項目背景：
&n長拍bsp; 照內 2021年，結合建黨100周年的特殊時(shí)段，合肥市某小學欲開街數(kāi)展《國防教育》主題研學活動。希望通(tōng)過本次研市不學活動，讓學生體驗軍事化管理理念和其帶來的戰鬥力，讓學生認識現代化軍事發展做做現狀。樹立正确的世界觀、人生觀和價值觀，确立化件遠大(dà)理想，清晰人生目标。提升核心素養，獲得(de)自我成長(chá計還ng)。
目的地選擇：
&nb老光sp; 以建黨100周年為(wèi)主題開(kāi)展研學活動的項目有很多間西，但是多以參觀、學習和感悟、讨論為(wèi)主。以坐城軍事國防教育為(wèi)切入點進行愛黨、愛國、人生價值教育卻相對較少。
&nbs問放p; 國防教育可以讓學生在軍事訓練中體會(huì)艱苦與拼搏，厭門在教育中學習曆史與現在的國防形式的差别，通(tōng)過講解讓學生理輛城解國防建設在社會(huì)主義建設事業中的重大(dà)意義雪對和價值。進而讓學生明白中國共産黨在國家(j中視iā)、民族振興之路中的重要地位和奮鬥曆海長史。讓學生珍惜現代美好(hǎo)的生活，為(wèi微化)保家(jiā)衛國，建設好(hǎo)具有中國話能特色的社會(huì)主義國家(jiā)樹立遠大(dà)目标，确定崇高些照理想。
&nbs書視p; 紙樂 讓學生在未來的學習和生活中能以此為(wèi)目标腳踏拿西實地的不(bù)斷努力，發揚不(bù)怕苦、不(bù)怕累、敢于沖鋒訊自在前，不(bù)畏艱難困苦的軍人精神。為(wèi)實現自己的理想去奮勇算從拼搏、砥砺前行。
&n窗近bsp; 因此，國防教育目的地的選擇就至關重要了，不(bù嗎車)僅僅是要有說(shuō)和聽的地方，還要能讓學生親身去感受，親手理黃去嘗試。學生需要親眼看到祖國國防事業、武器用喝(qì)裝備的發展壯大(dà)，在專業教官的陪同下去完成标準軍事環境不年下的訓練和作戰課目。
老音; 最終，我們(men)選擇了位于合肥市崗集鎮非遺園對面的軍典國防教育基地你聽，該基地是集“軍事化訓練、國防研學遊、夏美門令營”為(wèi)一體的綜合性培訓基地。占地600餘用我畝，功能較為(wèi)完善：由軍事訓練區、拓展訓練區、會(huì)議教學區、得工住宿區、餐飲區、刺激戰場、采摘區等組成。工微基地的軍事氛圍濃厚，各類軍事作訓器(qì)材和場地豐富，匠刀還配有我國最新的殲20戰機、99A主戰坦克、牽引式榴彈炮等先進裝備的1:日市1軍事模型，非常适合進行現代化國防教育。
課程設計：
&nb些還sp; 大(dà)多數的國防教育主要是以隊列訓練為(wèi)開(kāi)始，基黃問本的戰術動作展示，或者使用簡單的訓練槍械模型為(wè湖服i)主要作訓内容。對于現代軍事作訓體系，國防建設的業年曆史與現狀，國防事業發展對建設中國特色社會(huì)主土間義現代化事業的價值和意義，以及現代化國防藍林裝備的講解與展示相對來說(shuō)都有所不(bù)個學足。
&nbs車黃p; 為(wèi)了達到更好(hǎo)的研學目标輛哥，我們(men)對本次國防建設的專業性提出了要求，不(bù)僅僅在基工算本的隊列，槍械和戰術動作體驗上要有所提升，在軍營氛圍營造、作訓了東課目，戰場環境的專業化指導和應對方法等等方面也需要更為(wèi)真實，子樂更為(wèi)貼近軍隊實訓課目标準。
&nb離雪sp; 除此以外，還需要通(tōng)過展示和講解我國最新的軍事專業裝備，進靜服行國防建設教育方面的學習和引導，本次國防建上習設研學需以真實化，嚴格化和标準化作為(wèi)課程教學思路。
項目實施：
為(wèi)豐富學生的課餘生活，鍛煉學生意志品質，提高學生的生活自理能力煙有，增進友誼，增強班集體凝聚力，培養團隊精神，合肥168新店花懂著園學校(xiào)四年級于2021年11月5日開(kāi)展了這街以“增強愛國意識·鍛煉強健體魄”主題的軍事軍典工船基地1日研學。
車(chē)程中，研學導師進行研學主題講解和安全知識強調，慶多地祝建黨100周年，研學導師帶領同學們(men)唱(chàng)紅歌，并去但與同學們(men)互動做遊戲，度過了愉快的旅途。
此次研學活動，主要分為(wèi)軍訓，紅業睡色教育和系列主題活動。旨在從多方面對鍛煉同學們(做視men)進行訓練，促進同學們(men)的全面發展。
午餐時(shí)間，研學導師在開(kāi)餐前告知同刀爸學們(men)要珍惜糧食，一粥一飯當思來之不(bù)易。
在訓練中，教官們(men)言傳身教，指導認真、細緻、做但耐心，對每個動作都一絲不(bù)苟地做好(hǎo)示範，不(bù)厭其煩地指導厭內、糾正。同學們(men)在領隊的口令下，用做湖心領悟、全情投入，嚴肅認真地完成每一次舉手、擡腿、轉身、立美還正、對齊……
幼苗不(bù)經曆風霜洗禮，怎能長(cháng)成參天大(dà)樹；雛務刀鷹不(bù)經曆狂風驟雨，怎能飛上萬裡蒼穹；溪流費村不(bù)經曆颠簸流離，怎能交彙于浩瀚大(dà)海兵睡。而年少的學生們(men)，不(bù)經曆艱苦磨煉，又怎能成為(wèi服見)國家(jiā)棟梁之材。四時(shí)流轉。祝願他(tā)們(men)刀美在未來的日子(zǐ)裡，不(bù)負時(shí)光，不(bù雨為)負韶華。
